les mini-branleurs fêtent le nouvel an chinois
Ces derniers jours ont encore été prétexte pour ma bande de mini branleurs pour faire la fête. Toutes les occas sont bonnes. Cette fois c'était en l'honneur du nouvel an chinois.
Avec ma copine Karine (adepte d'arts martiaux) nous avions envie de faire connaitre un peu mieux cette fête si importante en Asie à nos deux branleuses de filles, Dahomey et Lila, et par extension à leur petite bande de branleurs. Le sujet est tellement vaste et riche (voir article "le nouvel an chinois"), qu'on avait vraiment un super matériau pour bosser avec les enfants, et pour leur faire faire pleins de choses sympas. L'académie de kung-fu,wing chun, du quartier tenue par Stéphane a été immédiatement emballée par le sujet ainsi que l'école de ma fille. Et nous nous sommes préparées pour monter un petit atelier avec les mômes.
Le plus dur au départ a été de fixer notre choix. Il y avait tellement d'idées qu'on aurait pu tenir une semaine sans jamais répéter la même chose, mais là il fallait que ça se passe sur une après-midi....Lors d'un week-end,nous avons testé nos idées sur nos deux petites et sur Jasmine (7 ans) et sa soeur Emma (11 ans) afin de savoir ce qui les intéressait le plus. Et on s'est vite rendu compte que le dragon fascinait les enfants de tous âges et qu'il avait une place primordiale durant cette fête et de manière générale en Chine.
Nous avions enfin notre sujet, il ne nous restait plus qu'à décider comment on allait présenter notre atelier. nous nous sommes mises d'accord pour que l'atelier se présente en deux parties.La première était consacrée à la présentation du nouvel an, comment les gens le fêtent et aux légendes qui entourent ce moment (celle du nian, des origines de l'astrologie) et l'autre partie, sur le dragon (légendes, anecdotes, danse du dragon, ...)et on finissait en leur faisant construire une super marrionette dragon.
Les enfants étaient ravis et nous aussi,même si ça nous a demandé pas mal de boulot ça en valait vraiment la peine. Nous sommes intervenues deux fois à l'école dans les classes des moyens-grands de Dominique (maitresse de Dahomey) et de Alain, à l'école maternelle Armand Leygue (merci à Dominique qui nous a gentiment permis de faire cette intervention). L'atelier a duré tout l'après-midi et les enfants ont été
formidables, apparement le sujet les a passionné (leur imagination les a mené encore plus loin qu'en chine pendant 3 heures !) et leurs dragons sont plus magnifiques les uns que les autres. Du coup je suis sollicitée pour recommencer l'année prochaine et pour faire cette fois une semaine d'intervention sur le nouvel an...Et en plus Dahomey avait l'air ravie et très fière et c'est bon pour mon égo de mère !
Au kung-fu, ça a été un petit peu plus complexe . On a décoré l'académie de manière traditionelle et la plupart des décos ont été faites par nous (guirlandes, calligraphies, panneau explicatif). Nous avions distribué des coloriages des voeux aux enfants afin qu'ils les décorent et nous les ramènent ensuite.Le problème principal a été de mettre tout le monde au courant, beaucoup d'enfants n'étaient pas là à cause de la neige ou parce qu'ils étaient malades et en plus on n'avait plus de chauffage. Donc ce n'était pas gagné mais nous avons appelé tous les parents afin que les enfants soient au courant. Et en fin de compte tout s'est passé à merveille. Les enfants ont fait un boulot magnifique, leurs décos étaient superbes et ils ont bien aimé les accrochés. Ensuite nous avons fait un petit gouter très sympa et pendant ce temps on a parlé de la Chine et je leur ai raconté les légendes et après on s'est mis aux dragons. Tout était fini dans les temps, et quand les parents sont arrivés ils ont pu admirer les oeuvres de leurs rejetons. Les dragons, masques, voeux resteront accrochés à l'académie jusqu'au vacances, c'est un peu notre petite expo à nous. Et comme avec les petits, l'atelier a eu beaucoup de succès et beucoup ont envie que d'autres ateliers suivent (en réflexion pour le moment). En tous cas je crois que je me suis peut-etre autant amusés qu'eux.
Je remercie tous les enfants de l'école qui m'ont fait une superbe procession avec leurs dragons. C'était trop beau de les voir, avec toutes ces couleurs, en train de danser.Ca m'a beaucoup plu !
Ce qui était rigolo c'est que les dragons faits lors des trois ateliers, même si au départ on été conçu pareils, sont à l'arrivée très différents les uns des autres. Et c'est promis bientôt je vous montrerai les photos!
Et maintenant j'ai aussi envie de partager avec vous, chers amis lecteurs, ce que j'ai pu apprendre sur cet animal fantastique et passionant qu'est le dragon...
LE DRAGON CHINOIS :
Le dragon personifie en Chine le concept yang. Associé au climat et à l'eau, il est favorable pour les récoltes et symbolise le pouvoir et la puissance.
Qu'est-ce que réellement un dragon ?
La légende de l'empereur jaune raconte que l'empereur Huang Di avait pour blason un serpent. Homme très belliqueux, à chaque fois qu'il était vainqueur d'une nouvelle tribu, il ajoutait l'emblème de son ennemi au sien, transformant ainsi le serpent de départ en une créature composée de nombreux animaux, le dragon. C'est pourquoi que le dragon chinois est conçu avec le corps d'un serpent, les écailles de carpe, les bois de cerf, les pattes de tigre, les serres d'aigle et les yeux d'un démon ... Il est le plus souvent représenté avec une perle de feu qui est supposée lui donner le pouvoir et la possibilité d'aller au paradis. (et par déformation c'est aussi pourquoi on le dit capable de cracher le feu).
Il existe neuf sortes de dragons:
- Le dragon céleste -Tianlong-
- Le dragon spirituel - Shenlong-
- Le dragon des trésors cachés (pour nos amis pirates) - Futsang-lung-
- Le dragon souterrain (peut-etre croisé avec une taupe ?) - Dilong-
- Le dragon ailé -Yinglong-

- Le dragon cornu (ce qui ne veut pas forcément dire que sa dragonne n'est pas fidèle !) -Qiulong-
Le dragon enroulé qui habite les eaux -Panlong- On dit qu'il peut se montrer en tornade ou en typhon au-dessus de l'eau. Il gouverne les mers et océans.- Le dragon jaune -Huanglong- qui montra les élèments de l'écriture à Fuxi.
- Le roi dragon -Wulong-
Petites histoires autour du dragon:
Une légende dit que les carpes capables de sauter au dessus de la porte du dragon deviendraient elles-aussi dragons.
Dans la légende de l'empereur jaune il est indiqué que celui-ci fut immortalisé en dragon à l'image de son blason. Et comme les chinois le considèrent comme leur ancêtre, c'est pourquoi ils se donnent le surnom de " descendants du dragon".
Les dragons chinois ont cinq orteils à chaque patte et plus ils voyagent, plus ils perdent d'orteils. C'est pourquoi le dragon corréen et indonésien n'en a que quatre et le japonais, trois. Aussi ne vit-il qu'en Asie, sinon il aurait perdu tous ses orteils -les japonais eux, font dire que le dragon est naît au Japon et qu'au fur et à mesure qu'il s'en éloigne le nombre de ses orteils augmente-. Chacun voit midi à sa porte !!!
Une autre légende dit que le dragon chinois ordinaire a, en principe, quatre orteils et que seul le dragon impérial a le privilège d'en avoir cinq comme les hommes. Et d'ailleurs, il était interdit et fortement puni pour un autre que l'empereur d'utilise le symbole du dragon à cinq serres, ainsi que de revétir des habits ornés d'un dragon.
Pour presque toutes les dynasties le dragon fut l'un des symboles impériaux.Sous la dynastie Qing, il fut même utilisé comme emblème sur le drapeau national.
Le neuf (chiffre sensé porter chance) est associé au dragon. Normalement il a neuf attributs et possède 117 écailles (81 mâles -soit 9x9- et 36 femelles -soit 9x4-).
Pour la danse du dragon et la place du dragon dans les fêtes traditionnelles, voir l'article sur le nouvel an chinois.
Et pour tous ceux qui sont intéressés pour construire une marrionette dragon avec des enfants je vous conseille deux très bons sites: tête à modeler et kutchuk, qui vous donneront pleins d'autres idées de bricolage (lanternes, cartes de voeux, serpents à suspendre, masques, et sur d'autres thèmes aussi ...)
A venir nos photos des ateliers et l'avis des mômes...
TO-LOOSE CITY, le 10 février 2006,
Céline Astruc-Dupart